【臺北市大同區太平國民小學】 臺北市大同區太平國民小學,成立於1895年的一所小學,是現臺北市最早傳授新式教育的學校之一。
設校於大稻埕,現址為臺北市大同區南芳里延平北路2段239號。
一、學校沿革1895年(清光緒21年、明治28年)7月29日裁決成立臺北縣(註1)立日本語學校。
9月招收學生上課。
學舍設在現中山區民安里南京西路12號附近。
1896年7月8日改為臺灣總督府臺北國語傳習所乙科。
1897年10月1日成立桃仔園分教場(現桃園縣桃園國小)。
19日成立大嵙崁分教場(現桃園縣大溪國小)。
11月1日將在保安宮之傳習所遷至大稻埕中北街53番地上課。
1898年2月12日成立新庄街分教場(現新北市新莊國小)。
22日成立樹林分教場(現新北市樹林國小)。
5月24日成立新店分教場(現新北市新店國小)。
6月14日成立錫口分教場(現松山國小)。
1898年10月1日改稱為大稻埕公學校。
專收男學生,編制7班,學生228人。
1910年4月19日設女子分校。
1911年4月1日女子分校獨立於女子稻埕公學校(今蓬萊國小)。
1912年3月遷入現址校舍上課。
1915年4月1日成立大稻埕公學校分校。
1917年4月1日改稱為大稻埕第一公學校。
設高等科。
大稻埕公學校分校獨立為大稻埕第二公學校(今日新國小)。
1922年4月1日改稱為台北市太平公學校。
1941年4月1日改稱為台北市太平國民學校。
1945年(民國34年)11月改名為臺北市延平區太平國民學校。
編制22班,學生1071人。
1946年設太平初級中學(1947年改為太平初級商業中學,1951年11月停止)。
1956年8月1日開始兼收女學生。
1963年學生數6,279人達最高紀錄。
1968年8月1日,改稱為臺北市延平區太平國民小學。
1986年8月1日,成立資優班。
1987年8月1日,附設幼稚園。
1990年3月12日改稱為臺北市大同區太平國民小學。
1997年10月12日舉行百周年校慶籌備會『百年樹人,萬世太平』。
蔡麗華編《百年樹人,萬世太平─台北市大同區太平國民小學一百周年校慶特刊》出版。
2000年5月21日太平國小社區小小美術館開館。
2007年11月梁俊堯等編著《士林國小一百一十週年紀念特刊》。
全校編制,學生34班792人。
二、學校環境太平國小位處大同區中部,在重慶北路、涼州街、延平北路、民權西路之間。
學校所在的大稻埕是北臺灣最先發展地區之一,此地也成為最早設置新式學堂的地方。
學校近鄰的大龍峒保安宮、台北孔廟、陳悅記祖宅(老師府)的現存文教古蹟,印證大稻埕的教育發展歷史。
太平國小學區,有南芳里、玉泉里、永樂里、建功里、延平里、朝陽里。
三、歷任校長公學校時期第一任:黑谷久三郎(1895年7月)第二任:大島富士太郎(1896年7月)第三任:木下昌邦(1898年10月)第四任:平井又八(1899年6月)第五任:赤松三太吉(1901年6月)第六任:前田孟雄(1904年3月)第七任:迫田茂(1907年4月)第八任:加藤元右衛門(1914年4月)第九任:中野勝馬(1928年5月)第十任:赤羽操(1931年11月)民國時期第一任:徐風銓(1945年11月-1952年8月)第二任:周有進(1952年8月-1964年10月)第三任:陳臣火(1964年10月-1970年8月)第四任:黃錦菊(1970年8月-1971年2月)第五任:賴榮樹(1975年2月-1978年3月)第六任:顏炳欽(1978年3月-1983年7月)第七任:曾秀良(1983年8月-1990年7月)第八任:廖文隆(1990年8月-1992年9月)第九任:黃勝夫(1993年2月-1996年2月)第十任:鄭振聲(1996年3月-1997年2月)第十一任:連寬寬(1997年2月-2001年7月)第十二任:連寬寬(2001年8月-2005年7月)第十三任:連寬寬(2005年8月-2009年7月)第十四任:鍾鏡輝(2009年8月-2012年8月)第十五任:游鴻池(2012年8月-)四、學校校歌依山傍水靈秀地、朗朗讀書聲,高聳雲霄大屯山,象徵我太平。
教學不倦眾師長,智德體並重,歷史悠久好成績,美哉我太平。
依山傍水靈秀地、朗朗讀書聲,悠悠長流淡水河,象徵我太平。
努力勤讀眾學生,日日沐春風,歷史悠久好成績,美哉我太平。
依山傍水靈秀地、朗朗讀書聲,至聖先師孔子廟,萬世受尊崇。
敦品勵行重信義,個個好兒童,歷史悠久好成績,美哉我太平。
五、太平校友黃土水(1895-1931),十七歲時畢業於大稻埕公學校,1922年成為首位入選帝國美展的臺灣藝術家。
在臺北中山堂留有其作品《水牛》浮雕。
鄧福賢,1928年生,畢業於太平國校。
臺北師專畢業之後,長達28年任教於母校,積極推動科學教育。
六、太平特色太平國小重視科學教育,在艱困的年代,學校仍用木頭做出顯微鏡,持續推展科學的教育。
所以自1970年臺北市自然科學研習會設置於本校,之後又有視聽教材保管中心。
太平因成為臺北科學基礎教育的啟蒙所在。
另在參與社區總體營造方面,設置社區小小美術館、社區親師生絃樂團,使生活美學與社區產生連結。
引用:http://taiwanpedia.culture.tw/web/content?ID=29065 |