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【嘉義縣番路鄉大湖國民小學】

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發表於 2013-4-16 14:29:59 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

嘉義縣番路鄉大湖國民小學

 

嘉義縣番路鄉大湖國民小學,位於嘉義縣縣道159號甲24公里旁,學區主要為番路鄉大湖村的茶科、火燒寮、湖尾、五百恩仔、下坪仔、雙溪、橫路、紅筆仔壽、石腳桶、棟仔嶺等聚落。

 

校址為嘉義縣番路鄉大湖村下坪仔8號。

 

一、學校沿革1947年(民國36年)4月1日,於大湖村下坪仔設立嘉義縣番路鄉民和國民學校大湖分校。

 

1950年9月1日,獨立為嘉義縣番路鄉大湖國民學校。

 

1968年8月1日,實施九年國民教育,更名為嘉義縣番路鄉大湖國民小學,1997年附設幼稚園。

 

二、歷任校長第一任:高木通(1950年9月1日-1955年8月31日)第二任:王炳煌(1955年9月1日-1960年12月31日)第三任:廖萬榮(1961年1月1日-1971年9月30日)第四任:洪淵清(1971年10月1日-1978年9月30日)第五任:黃舜臣(1978年10月1日-1990年6月30日)第六任:余憲司(1990年7月1日-1993年8月31日)第七任:吳通本(1993年9月1日-1996年7月31日)第八任:翁寬和(1996年8月1日-1999年7月31日)第九任:江連君(1999年8月1日-2002年7月31日)第十任:邱金龍(2002年8月1日-2005年2月28日)第十一任:吳明進(2005年3月1日-2005年7月31日)第十二任:蔡素美(2005年8月1日-2009年7月31日)第十三任:陳玥臻(2009年8月1日-)三、環境教學大湖地區生態環境,係由山谷、開墾地、次生林、原生林所組成的,區域內的生物有多樣性。

 

生物中又以獨角仙、鍬形蟲、天牛、金龜子、叩頭蟲、臺灣大象鼻蟲和螢火蟲等甲蟲的最具生長特色。

 

2001年大湖國民小學設置甲蟲牧場(網室),以飼育獨角仙,並連結地區產業特色,以幼蟲生長環境和成蟲的食物來源,得控制成蟲在網室區內產卵,以觀察甲蟲的成長變化,尚且可以維持甲蟲的數量。

 

網室種植光臘樹及柑橘類植物,場內擺放正在腐爛的木頭,五月份定期放置一些過熟的水果,可讓幼蟲有一個生活的家,也讓成蟲停留在室內周圍,網室並以木材為欄杆,室內種植木耳、杏鮑菇所廢棄的太空包木屑。

 

甲蟲牧場成為大湖國小的生態教學重要場所之一,除新聞媒體專題報導外,學校也與國立自然科學博物館合作,由學童進行生態解說。

 

行政院農業委員會特有生物研究保育中心,委託製作公司到校內拍攝相關生態影片;

 

公共電視台的《下課花路米》單元,曾以甲蟲牧場為場景拍攝《探索獨角仙寶寶》節目。

 

四、大湖風采大湖國小重要社團有跳繩隊、兒童節奏樂隊與直笛隊、北管歌仔戲團。

 

跳繩隊成立於1980年代,跳繩隊曾分別榮獲嘉義縣民國95年中小聯合運動會民俗體育跳繩男童組與女童組亞軍。

 

兒童節奏樂隊與直笛隊成立於2000年左右。

 

北管社團創立於2001年,後增聘教練來校教授學生歌仔戲曲之演員身段,將北管與歌仔戲結合,改名為北管歌仔戲團。

 

2004年雄獅盃冬季兒童徵畫比賽國民小學低年級組入選獎。

 

五、發展願景大湖國小是位於山區的小型學校,學童具有求真、自然、樸實的學習特質,學校以具有活力、實力及品格力為發展願景,校內的運動場所訓練體能,展現生命活力;

 

良好閱讀環境及語文活動的推動是培養知識力的基礎;

 

推動陶笛及繪畫等藝文活動是提升生活美學的助力。

 

學校的教育目標在建立一個「書香大湖,幸福學園」。

 

辦理課業輔導社團提高了學童的知識學習效能,校園內的獨角仙農場、太陽館及樹木銀行等生態學習環境,讓學童探索生命的奧秘,及增進環境教育的認知範疇。

 

 

引用:http://taiwanpedia.culture.tw/web/content?ID=28825

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